『苏州少儿武术散打搏击馆报名咨询、预约体验1891-5555-567（同微信）』

最近收到不少家长问：7岁女孩学武术能培养文学鉴赏能力吗？我目前使用的答案是——当然可以！但有些朋友想要更具体的例子，比如这样就能把武术和文学结合得更好。

一、网友问答实录

昵称：小鹿妈妈

“我家闺女练武术半年了，现在写日记能写三行字，但就是没文学味儿，该怎么办呢？”

昵称：书虫爸爸

“我试过带她读《武经总要》，结果她只记得刀枪剑戟的形状，其他全忘了。该怎么办呢？”

我的建议：

1. 文学与武术动作结合（教程）

- 每学一个武术动作，就编一个三行小诗。比如“马步扎如松，双拳藏锋芒，童子展英姿”。

- 表格对比：

| 武术动作 | 对应诗句 | 文学元素 |

|----------|----------|----------|

| 虎扑 | “双掌如闪电，扑向未知险” | 动词拟人 |

| 鹰捉 | “鹰目如炬火，捉住风中花” | 比喻手法 |

2. 用武术理解文学意象（案例分享）

- 讲《诗经》里的“采薇薇”时，带她模拟“薇薇”生长过程，再比划武术中的“云手”动作，把“薇薇”比作“随风摆动的柳枝”。

二、实战经验总结

我经常使用的三种方法：

1. 文学故事改编武术操（列表）

- 《小蝌蚪找妈妈》改编成“游龙戏水”组合动作

- 《龟兔赛跑》设计“龟速步+兔跃拳”

2. 武术器械与诗词关联（心得）

- 木人桩对应“千磨万击还坚劲”（郑板桥诗）

- 棍术教学时穿插“醉里挑灯看剑”（辛弃疾词）

3. 家长辅助方案（建议）

- 每周选1首短诗，用武术动作当注解（例：用“马步”表现“沉”字）

- 建议家长准备《武术诗词图鉴》（附赠电子版获取方式：私信1891-5555-567）

三、常见误区自问自答

Q：孩子说“武术好累，不想练了怎么办？

A：这时候可以带她看《精忠报国》武术片段，再读岳飞《满江红》，告诉她“文武双全”才是真正的勇敢。

Q：如何让文学鉴赏不枯燥？

A：我试过把《山海经》里的神兽编成武术故事，比如“九尾狐步法”配合“青丘有狐”的段落。

四、个人观点

经过8年教学实践发现，武术的“动静结合”恰好能培养孩子的文学节奏感。就像这样——（突然停顿）上周有个学员把《声律启蒙》编成“七言拳诀”，现在她妈妈说写作业速度都快了一倍。

建议：从这四步开始

1. 选1首短诗（推荐《咏鹅》）

2. 设计3个对应武术动作

3. 拍摄15秒短视频记录

4. 私信1891-5555-567领取《武术诗词对照表》

本文由老铁网络整理发布，转载请注明出处！